Finalità del corso è acquisire competenze per intervenire sui cicli interpersonali disfunzionali che si attivano all’interno delle famiglie o delle coppie e che spesso costituiscono fattore di mantenimento della sintomatologia dei singoli.

I modelli e gli strumenti proposti si inquadrano all’interno delle teorie di matrice cognitiva.

La metodologia formativa prevede il coinvolgimento attivo dei partecipanti e una specifica attenzione alla fase esperienziale, attraverso l’analisi di video e di registrazioni cliniche, l’applicazione dei contenuti teorici attraverso role playing e simulazioni. Particolare interesse è rivolto alla discussione di casi clinici ed alcuni incontri sono dedicati alla supervisione di casi seguiti dagli allievi.